民生，“一圈一帶”的厚重底色

　　編者按：

　　為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和習近平總書記視察山東重要講話精神，聚焦我省“省會城市群經濟圈”和“西部經濟隆起帶”區域協調發展戰略，“聚焦‘一圈一帶’——第十屆中國網絡媒體山東行”大型采訪活動將于10月27日至11月1日舉行。即日起，大眾網推出“‘一圈一帶’看山東”系列評論，解析“一圈一帶”戰略規劃實施，解讀區域戰略發展帶來的民生福祉。

　　“‘一圈一帶’看山東”系列敢當時評之六十二

　　民生，“一圈一帶”的厚重底色

　　大眾網特約評論員 薛家明

　　10月29日上午，“聚焦‘一圈一帶’——第十屆中國網絡媒體山東行”走進菏澤市牡丹區實驗小學，嶄新的教學樓，寬闊的塑膠跑道和足球場，朗朗的讀書聲，整個校園煥發出一派生機。就在一年前，牡丹區實驗小學還是另一番景象：陳舊的教學樓坐落在狹小的校園里，每一個建筑都顯得格外局促。由于沒有操場，學生們甚至沒開過運動會、沒做過課間操。學校的蛻變，源自菏澤市委書記于曉明、市長孫愛軍的一個莊嚴承諾。

　　嶄新的教學樓、寬闊的塑膠跑道和足球場、朗朗的讀書聲，整個菏澤市牡丹區實驗小學校園可謂是朝氣蓬勃。可誰會想到，一年前這所占地19.2畝的學校，卻擠著36個教學班4000多名學生。由于沒有操場，一節體育課、一次課間操、一場運動會都是奢望。牡丹區實驗小學何以“舊貌換新顏”，迅速集成教學樓、圖書館、生態科技館、運動場等優質教育資源？

　　“沒有什么事能比孩子們健康成長更重要”，菏澤市委書記于曉明的回答擲地有聲。其實，牡丹區實驗小學只是菏澤市重金助學的一個縮影。“為盡快解決近幾年菏澤城區人口快速增加而帶來的義務教育和學前教育資源嚴重不足的問題，牡丹區計劃在五年內新建、改建、擴建城區中小學15所,新建、改建城區中心幼兒園4所。”一個個“閃亮”的規劃，照出厚重的民生溫度。

　　就財政實力而言，菏澤遠未達到“工業反育民生”的程度。2013年，菏澤共完成社會總產值2052億元，人均GDP更是全省最低，還不到全省平均水平的一半，與全國人均排名倒數第二的甘肅相當，是全國人均GDP的58%。從某種程度說，菏澤是山東經濟的洼地。但菏澤并未因此窮了教育，反而喊出“對教育怎么投入都不過分”，這份情操更值得尊重，更需要學習。

　　其實，不僅是菏澤，民生也是整個“一圈一帶”的厚重底色。每年100萬農民“市民化”，推進“圈帶”城鄉統籌；分別下撥給“一圈一帶”省級示范鎮補助資金7.5億元、5.04億元；全省新增100個示范鎮,76個落戶“圈帶”；書記省長親自掛帥全省動員，“圈帶”基礎設施建設進度加快。一項項民生“禮包”，不僅吹響了經濟跨越式發展的沖鋒號，更擂起了民生工程進階的戰鼓。

　　各級政府執政一方，要做的事情很多，但無論怎么做、做什么，都應該以人為本、以民生為本。也只有民生為先，才能贏得群眾的支持，形成發展的合力。“高大上”的牡丹區實驗小學何以被群眾點贊？就是因為“民生為天”。其實，民生優先，換回的不僅是民眾的幸福感，也會內生為經濟發展的不竭動力。因此，民生不僅是“一圈一帶”的底色，也是 “一圈一帶”的亮點與優勢！