郝翠娟：沒有一個壞孩子 只有教育不到位

全國人大代表、煙臺市第二中學教師郝翠娟接受大眾網記者專訪。

全國人大代表、煙臺市第二中學教師郝翠娟做客大眾網全國“兩會”3G直播欄目《每日會話》。

　　每日會話
　　郝翠娟：沒有一個壞孩子 只有教育不到位

　　嘉賓：
　　全國人大代表、煙臺市第二中學教師郝翠娟
　　語錄：
　　關于“90后”——我教學已經是整整21年了，在我21年的教學生涯中我就沒遇見一個壞孩子！我說出這句話來你可能不信，但是真的就沒有壞孩子，也沒有說這個孩子的本質就是壞的。
　　關于早戀——不能說這些孩子學壞，只能怨我們當年不開化。我們那個年代確實是不開化的，現在有時候想想很后悔。
　　關于家長——如果說一個孩子在家里不跟父母講真心話的話，以我的經驗就是家長的問題，這個一點兒也不用掩飾，家長也不用委屈，就是家長的問題。

　　大眾網北京3月13日訊（特派記者 尹海洋 劉國棟 ）“在我21年的教學生涯中我就沒有遇到一個壞孩子，真的就沒有壞孩子！”全國人大代表、煙臺市第二中學教師郝翠娟做客大眾網全國“兩會”特別欄目——3G直播《每日會話》時動情地說，在她所教的所有“80后”、“90后”中，沒有一個是壞孩子。“孩子都很棒，只是當前的教育不到位。”

　　“高考的‘指揮棒’在那里，有時候我們花在德育上的精力、時間還是少了些。體制的改革不要只局限在政策層面的問題上，需要有它的內涵和實實在在的東西。”

　　大眾網：郝老師您好，現在我們都在提學生的道德教育，作為一名一線教師，您覺得當前的德育工作進展如何？
　　郝翠娟：對于孩子德育的培養，實際上大部分工作是班主任在做，任課老師大多只傳授文化課的知識。所以關于德育工作還需要大力提倡，雖然山東省的素質教育改革一直在提倡“德育為先”，但是高考的“指揮棒”在那里，有時候我們花在德育上的精力、時間，各個方面還是少了些。
　　你現在如果跟我們的孩子談要愛祖國，愛人民，他們會感覺你很假。但是你如果跟他談要愛爸爸媽媽，他們覺得這還是可信的，是因為這是有他們的親身感受。現在從政府工作報告到社會的方方面面都在呼吁文化大發展、大繁榮，所以我感覺德育工作也需要來引領。
    大眾網：在您看來，應該如何使德育能夠受到同學們重視，使他們更加欣然的接受？
　　郝翠娟：現在我們不是一直在進行教育體制和文化體制改革嗎？在這個改革的進程過程中，它們是一步一步推進的，體制的改革不要只局限在一個政策層面的問題上，需要有它的內涵和實實在在的東西。

　　“真的就沒有壞孩子，也沒有說這個孩子的本質就是壞的，連一個都沒有。”

　　大眾網：現在我們總習慣把年輕人分成“80后”、“90后”，“00后”。在您看來這三者之間又有很多明顯的不同？
　　郝翠娟：在我眼里是沒有多大的區別的，唯一的區別我感覺就是孩子們是越來越懂事，一批孩子比上一批孩子會更懂事，他的知識面會更開闊。我從來不認為這些孩子很偏很怪，你要知道他做每一件事情的出發點。
　　大眾網：您認為在與高中階段的孩子，尤其是“90后”的孩子打交道時，遇到的最大困難是什么，最想呼吁的是什么？
　　郝翠娟：我教的學生都是“80后”、“90后”，這些孩子的內心世界是十分豐富的，你絕對不能很偏激的去否定他們。你要否定、批評的時候，必須先肯定他的某些層面，然后你才能去引領他改正錯誤的一面。
    他們最突出的特點就是比我們那個時代的孩子懂得更多、精神世界更豐富、眼界站得更高。所以跟他們打交道，第一需要肯定他；第二你要以誠相待，要讓他們看到你是真心的付出，這些孩子就會與你坦誠相待。
　　那天有人說，現在的“80后”、“90后”沒有幾個好的孩子了。還有一個人說，現在壞小孩兒太多了。我聽了后感覺很不可思議。實際上他們沒有走進孩子的內心世界里。我教學已經整整21年了，在這21年的教學生涯中我就沒遇見一個壞孩子。我說出這句話來你可能不信，但是真的就沒有壞孩子，也沒有說這個孩子的本質就是壞的。
　　只是在某一個階段，他犯了某一方面的錯誤。但千萬不能因此把他們“一棍子打死”，你需要知道他犯這個錯誤的根源是什么。當孩子犯錯誤時，一定要從外圍介入，慢慢地走到他的內心，引導他說出犯錯的原因，你會發現孩子的初衷可能是一件非常好的事情。只是表現出來的，在我們大人看來，這個孩子很壞，其實并非這樣。

　　“其實有時候，我對這些孩子迷戀明星也覺得不可思議。但是我在教學的過程中一定會保護他們的自尊心。我會告訴他們，你要找那種真正有內涵的東西去崇拜。”

    大眾網：現在很多孩子都有自己的偶像，有的甚至為了追星鬧出了一些匪夷所思的笑話，您在教學中有沒有遇到這樣的學生？
    郝翠娟：實際上在我教學的生涯過程中這樣的孩子還是很少的。但是也遇見過幾個，我拿一個我處理問題的方式給你們講吧。
　　有一天傍晚放學時，有一個小女孩跟我請假，她做了很多很多的鋪墊，你可以看到這個孩子有多么聰明，多么睿智。她首先摟著我的脖子說：“老師啊，我跟你說說我的成長經歷吧。”這個東西你是必須要聽的，你要看看她切入的主題是什么。
　　我說：“好，那你坐下講吧。”于是她跟我說，她在什么階段遇見了一個什么樣的心理問題，這個人給了她多大的幫助，我還以為要牽出一個什么樣的大人物，然后她慢慢引導我到一個程度，說今晚這個明星到煙臺演出。
　　大眾網：是一個歌星？
　　郝翠娟：林俊杰。我當時非常爽快地答應了，因為我知道她可能花了幾天的時間在醞釀這件事，就為了跟我請這個假。我說行。她當時就差點樂的都暈倒了。
　　實際上她耽誤的是一個晚上晚自習的時間，但是她后面會加倍的學習努力，以報答老師的批準。其實有時候，我對這些孩子迷戀這些明星，也覺得不可思議。但是我在教學的過程中一定會保護他們的自尊心。我會告訴他們，你要找那種真正有內涵的人去崇拜，你要知道他念書的時候是個什么樣的學生，你要知道他在尊敬老師，孝順父母各個方面，而不要光迷戀這個人的外貌。

　　“早戀很正常，不能說這些孩子學壞，關鍵在引導。”

    大眾網：一直以來有些高中生甚至初中生在校園里談戀愛，這是個老生常談的話題，我們想知道您教學中也遇到后悔怎么引導？
　　郝翠娟：這是很正常的事情，不能說這些孩子學壞，只能怨我們想當年不開化。但是對于這些孩子的引導，我會在開學第一課上，給學生講我最不喜歡的幾件事情，早戀會列在頭版頭條。但是我首先肯定，我會這樣跟孩子們交流。
　　我告訴他們：“十七八歲的年齡，學習成績好，長的又帥或者又漂亮，別說你了，連我都喜歡。”但是我還會說，人生有這么幾個階段，在什么樣的階段做什么樣的事情，必須要把它做好，你才能不后悔。在高中這三年，我們都是沿著這條大路往前跑，如果你從岔道跑去玩兒了，等你回來了掉隊了。
　　所以說，要正確面對并且理解孩子在感情上的問題，如果在正確的引導下，這種懵懂的感情會變化成正能量，推動他們成長。